【分享】智圣新创&中国科学技术大学“青春科大”智慧团学平台二期升级项目经验分享
近年来,在《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》、《中国教育现代化2035》等政策的引导下,中国科学技术大学积极构建第二课堂成绩单科学体系,推进智慧团学大数据管理,促进信息技术与教育教学深度融合。
2020年,科大团委从智圣新创采购青春科大智慧团学平台,平台在学校已有系统及平台经验基础上,以第二课堂成绩单系统为主体进行建设并取得了不错的成效,为学校团学工作提供了有力的信息化支撑。
随着平台的深入使用,校团委对全校师生提出的系统优化意见进行收集,并于2022年再度选择智圣新创,共同开展青春科大智慧团学二期建设。项目建设期间,智圣新创按照“完善德智体美劳人才培养体系,加强‘两张成绩单建设’”要求,对青春科大智慧团学平台进行建设升级。
截止目前,智圣新创在一期建设的基础上,顺利完成了原有部分功能的升级优化;开发了包括“月报、静态成绩单、三级团校”等在内的新功能点。除此以外,还实现了智慧团学平台与“青年大学习”、“志愿汇”等第三方平台的顺利对接。
在中国科大落实潜心立德树人根本任务,推进一流本科教育质量提升的大背景下,智圣新创参与建设青春科大智慧团学平台,进一步提高了实践育人和服务学生能力,完善了多维度学生评价标准,促进了学生全面发展。基于大数据延伸建设的智慧团学功能模块,提升了团学管理服务水平和效率,更好地服务学校双一流建设,助力学校培养红专并进、科教报国、德智体美劳全面发展的“六有”大学生。
设计思路
立德树人、三全育人、五育并举、大思政、全团抓学校
优势特点
1、科学化管理
从项目发起、审批、发布、参与、成绩、评价、结束,实现全校所有活动全过程进行科学化、规范化管理
2、全方位育人
聚焦五育并举,结合高校实际情况,定制符合自身校情的项目模块,构建“德智体美劳”模块化第二课堂育人体系
3、多终端协同
四位一体协同服务,移动端小程序参与,PC、大屏、自助终端多终端适配,便捷师生参与
4、融合大思政
系统提供在线思政学习平台,针对学生线上报名后因个人原因无法参与,系统会对学生进行信用分扣除,同时支持在线思政学习补分,建立良性的信用体系
5、大数据支撑
记录学生参与第二课堂活动全生命周期信息,为学校人才培养评估、学生综合素质评价、社会单位选人用人提供有效数据支撑;同时系统记录指导老师发起的项目数量、学生参与人数,项目评价等信息,为后续教师职称评审、评奖评优等提供数据支撑
智圣新创第二课堂成绩单管理系统以数据架构为核心,数据应用为终端,实现第二课堂项目组织管理、学生管理、教师管理、模块管理、证书管理可变、智能分析预测可用的使用效果,为第二课堂师生提供有底气、接地气、聚人气的用户体验。保障各大高校能够可持续、高质量地开展第二课堂建设工作。